이 시기 발달 포인트
만 4세에는 다른 사람인 척하는 역할놀이를 즐기고, 하루에 있었던 일을 한 가지 이상 말하며, 익숙한 이야기의 다음 장면을 예상합니다. 만 5세로 가면서 놀이 규칙을 따르고 차례를 기다리며, 두 사건 이상이 이어지는 이야기를 말하거나 10까지 세는 모습이 늘어납니다. 큰 공 받기, 한 발 뛰기, 단추 잠그기처럼 몸과 손 조절도 정교해집니다.
CDC 이정표는 75% 이상 아이가 해당 나이까지 보이는 행동을 바탕으로 하며 학교 준비도를 판정하는 시험이 아닙니다. 놀이, 관계, 말, 생각, 움직임을 균형 있게 봅니다.
부모가 많이 묻는 고민 3가지
한글이나 수학을 어디까지 해야 하나요?
글자·수 이름을 외우는 양보다 이야기를 듣고 질문하기, 수량을 실제 물건과 연결하기, 그리고 그리기·자르기 경험이 바탕입니다. 아이의 관심에서 시작해 짧게 놀이로 이어 가세요.
규칙을 알면서도 안 지켜요
흥분하거나 피곤할 때 규칙을 실행하는 능력은 흔들립니다. 규칙을 한두 개로 줄이고 시작 전에 함께 말한 뒤, 지켰던 구체적 행동을 바로 알려 주세요.
취학 준비가 걱정돼요
혼자 옷과 화장실을 다루는 자조, 도움 요청, 차례 기다리기, 자기 경험 말하기가 중요합니다. 비교 학습보다 일상에서 작은 책임을 반복합니다.
지금 하기 좋은 놀이 3가지
- 역할 바꾸기 가게: 종이 봉투와 빈 상자로 손님·직원을 번갈아 맡습니다.
- 이야기 세 장면: 종이를 세 칸으로 접어 처음·중간·끝을 그리고 아이가 설명합니다.
- 수건 공 규칙놀이: 수건을 뭉친 공을 던져 받고 “두 번 튀기기”처럼 규칙 하나를 함께 정합니다.
이 시기 챙길 검진과 접종
- 일반검진 6차: 생후 42~48개월
- 구강검진 3차: 생후 42~53개월
- 일반검진 7차: 생후 54~60개월, 시력검사 포함
- 구강검진 4차: 생후 54~65개월
- 48~72개월 접종: DTaP 5차, IPV 4차, MMR 2차
- 계속 확인: 일본뇌염 백신별 일정, 인플루엔자 매년
여러 검진과 추가 접종이 겹치는 시기입니다. 건강검진 일정과 우리 아이 지금에서 생년월일 기준으로 확인하세요.
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발달 퇴행이나 관계·의사소통·움직임의 지속적인 어려움이 있으면 검진과 별개로 전문가에게 상담하세요.
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